麻将胡了模拟器在线试玩现代职业教育典范 ——职教中心发展巡礼系列报道四

2024-08-27 02:53:04 浏览量:

  我校位于寿光滨海(羊口)经济开发区内•■=,占地面积600亩◇▲◇,可容纳在校生1◆○●…▼▽.5万人○○•■,是经潍坊市人民政府批准成立的一所综合性职业学校◇▷◁◆●。翻开我校的发展史△★◁,一股自强不息的奋斗气息扑面而来▲◁▷□•。在这块神奇的土地上-△▷,我校取得了一系列的成绩◇…•★○•,得到了社会各界广泛赞誉▪▷•■◁○。两年多来◁▪,我校紧抓机遇●☆、锐意改革◆☆△□、扎实创新★-▷•▼☆、积极探索新型的办学体制和人才培养模式▽●▲▼▽□,以示范校建设为主线▷◇•☆,以创新校企合作机制为突破口★▪○…,坚持走内涵式发展道路◇▪◁,在打造职业教育品牌■○★•▼,建设全国中职名校中走出了创新发展之路★▼▪▲。现今▷□●▪,我校设有10个教学部-■,14大类30余个专业-▷◁▲◆▽。为了更好地展现我校◇-▼“全国示范校…●△▲•”建设成果△★,感受她不一样的精彩○◁▼▼■□,特策划推出《专业巡礼系列报道》▷▼。

  机电教学部现有专职教师57人-◆■▪,大部分已成为企业的技术骨干和管理人员…-▼…▲,在全国行指委组织的职业院校技能大赛中■•★…△,在全国职业院校技能大赛中◁◁▷-•,在2016年 ▽▷▪◆○“亚龙杯=▲●▼△”全国职业院校机电类▪▲▪▷▼“电梯维修与保养▷▲”赛项教师教学能力大赛中•★◇■…◇,电梯维修与保养赛项2015年○-、2016年连续两年荣获全国一等奖▲…◆▲◁。重点发展山东省十大品牌专业--机电技术应用专业•▪▽,

  学部拥有各类实验实训设备200余套▽●▽▪,PLC◆○◆、电工实训△◁•▪、机器人应用○▼、机电一体化●■…、空调与制冷▪★、维修电工•○、电子及单片机◇□、电梯维修与保养等实验实训室20多个□•□■□◆。为提高专业建设水平☆▽,满足专业实践教学▲●=▽△,学校投资1000多万元配备电梯等实训设备○▽△●•○, 2014年成功承办了山东省职业院校技能大赛和全国职业院校教师教学能力(电梯组)大赛-■◁▲•○, 2015年和2016年连续两年成功承办了全国职业院校技能大赛电梯维修与保养赛项•◆,先进的设施得到专家的一致肯定=●★◆。

  学部开设机电技术应用▽•○、电子电器应用与维修★■=-★▷、农村电工◁=、电子麻将胡了模拟器在线试玩=▪◆▲▪、机电一体化☆□、电气自动化技术★=•、电梯维修与保养等专业●★。其中机电技术应用专业被确定为山东省十大品牌专业○☆◇-,获得中央和省财政支持资金650万元☆…▽○。

  特别是近年来滨海经济开发区高新技术产业的迅速崛起=□●,社会人才需求格局发生了很大变化▼△◆▽。机电专业作为电气自动化等专业的补充与延伸…☆,机电类应用型□■●★▲■、技能型人才将成为各企业争夺的对象□◁。企☆☆▽△、事业单位急需一线技能型操作人才▷■,尤其是综合技术应用人才•★=◆▪○,当前社会需求为我们的毕业生提供了广阔的就业空间•◁。

  打造应用型技能人才◇▪▪●。面向社会◆□-=、面向市场◇◁◁◁■◆、面向企业需求及时调整专业设置▲…•◁,运用项目教学•▷▼,以实用为原则□=▪▪●,建设成为江北最大的电梯维修与保养培训基地•◆▷△●。为社会培养了4000余名技术工人★☆•◇▷,其中硕士研究生12人◆◆●▽、双师型教师35人▷■▲◁□、齐鲁名师2人▽▼-◇▲▼、潍坊市教学能手15人☆◁○、杜桂芹老师入选山东省青年技能名师培养计划•△○★●■。学生就业率100%•…▷△▼…,实现工作过程系统化◁☆◁,打造电梯维修与保养专业成为全国品牌示范专业◆•。

  为了适应区域经济和高新技术产业发展的需要▪▲=☆▽,满足社会急需●•■, 在学校领导的正确引领下◆◁…◆,机电教学部将本着▷…•“以服务为宗旨★△★△,以就业为导向◁□,以实践为主线★◆●◁,为滨海经济提供高质量的技能型人才-==”的办学思想☆•◁•,优化教师结构=○…□◆△,全方位推行与企业对接的7S管理模式○-…-=,深化专业课程改革■●=○,加强校企合作□▪,讲务实▽□●☆▲△、求精细…◇●、强技能◆•□、提素养◆◇-○◆•,全面提升学部办学水平◇◁▼◇●▪。

  当今☆•●◇◁,世界高科技竞争和突破正在创造着新的生产方式和经济秩序☆•,高新技术渗透到传统产业…◇■●△,引起传统产业的深刻变革★△◆…■▪。机电技术正是这场新技术革命中产生的新兴领域▲•☆=■○,机电产品的功能★▽●•,除了精度▪◁☆••、动力▲■、快速性外◁●◇▲▷,更需要自动化•☆•◆、柔性化=○■○、信息化◆◇、智能化▲◆☆▽○▲,逐步实现自适应=▲、自控制▲□•☆◇、自组织△▼…、自管理■…▼◆…•,向智能化过渡…••▽●…。这必然需要机电设备操作…•-●•、维修…▷□●▽△、检测及管理的大量专业技术人员=•◆。

  学生毕业除获得中职或技校毕业证书外…=,还可以参加学校与人社部门组织的职业技能鉴定◇□=◆▼◇,取得相应的职业资格证书★▷●。毕业后能从事机电产品安装▲■•●◁=、机电产品维修-◁★▽▪、自动化生产线操作维护◇•★▽◇、机电产品营销■▷○▪•☆、电梯维修与保养等工作▼▷◆•。

  毕业生能适应企业的管理和工作要求★□▽,电梯维修与保养赛项荣获山东省一等奖◁□◁▼◁▼。电梯维修与保养赛项荣获全国二等奖▽•。胜任本职工作□…◆△▪=,机电设备安装与维修专业(电梯运行维护方向)教学团队被评为申报山东省职业院校教学团队☆▽◇◆●◁。培养能从事机电设备安装与调试○□▽=▷、机电产品维修▲◁、自动化生产线运行及维护○…△…▲◇、机电产品管理及营销•★、农村电工◆□☆、电梯维修与保养等工作的技能型人才☆-▪▼☆-。

  一流的教师团队▲…•○,近年来•▼…▲=,机电教学部圆满完成了社会赋予学校为企业培养中等职业技能人才的使命◆-。教师团队荣获二等奖◁★▽■▷•。注重培养学生操作技能▪▲▪,学生工作岗位稳定△☆=▪•◇、经济收入高★★▲◆。突出应用性◇□○■★▪、实践性●•★•▷▲、综合性等特点▼…▼▲,在2014年职业院校技能大赛中○=,依托领先的校内外实训基地●=★▪△?

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